Parfois, les enfants ne semblent pas intéressés par l'apprentissage de la propreté. Ils préfèrent continuer à jouer et se contentent très bien de leur couche. Comment faire pour commencer malgré tout ? Dans cet article, nous vous en disons plus à ce sujet. Nous vous donnons également des conseils pour aborder cette étape de manière ludique.
Votre enfant a-t-il moins de 2 ans ? Allez-y doucement.
Votre enfant a-t-il moins de 2 ans ? Dans ce cas, il est peut-être encore un peu trop tôt. Contentez-vous pour l'instant de lui lire des livres et de l'emmener aux toilettes. Il commencera à s'y intéresser d'ici quelques semaines ou quelques mois. Continuez à lui poser des questions ou à lui raconter des choses de temps en temps.
Adaptez-vous à ce que votre enfant sait déjà faire
Votre enfant a-t-il entre 2 et 4 ans ? Et vous pensez qu'il ne montre aucun intérêt ? Dans ce cas, il est important de vous adapter à ce que votre enfant sait déjà faire. Gardez une approche ludique et n'en faites pas une bataille. Commencez par la première étape et n'allez pas trop vite. N'enlevez donc pas la couche d'un seul coup. Souvent, les étapes consistant à susciter l'intérêt et à utiliser le pot pour la première fois se déroulent un peu plus rapidement chez les enfants de 2 ans et demi ou plus que chez les plus jeunes. Mais ce n'est pas une obligation. Prenez votre temps et suivez le rythme de votre enfant, mais persévérez.
L'enfant ne veut pas arrêter de jouer
Beaucoup d'enfants âgés de 2 ans et demi et plus sont très habitués à porter une couche. Ils trouvent ça bête de devoir arrêter de jouer pour aller sur le pot ou aux toilettes. C'est en fait tout à fait logique, car avant, ils n'avaient pas à le faire ! Dites donc à votre enfant qu'il pourra bientôt recommencer à jouer. Demandez à votre enfant de ranger ses jouets dans un endroit sûr, pour qu'un autre enfant ne puisse pas les prendre. Ou laissez-le emporter un jouet aux toilettes. Souvent, ça aide quand votre enfant sait que le jeu n'est pas encore fini !
L'enfant veut décider lui-même
De plus, les enfants âgés de 2 ans et demi ou plus se sentent souvent déjà très grands. Ils sont capables de faire beaucoup de choses tout seuls et ont souvent le droit de prendre eux-mêmes de nombreuses décisions. C'est précisément pour cette raison qu'il est important de leur proposer des choix judicieux, tout en gardant le contrôle. En effet, si vous posez une question ouverte, votre enfant peut aussi répondre « non ». Au lieu de demander : « Tu veux venir aux toilettes ? », mieux vaut dire : « On va jeter un œil aux toilettes. Tu veux y aller tout de suite ou tu préfères d’abord finir ta pomme ? ». Vous pouvez aussi dire : « Avant le dîner, on va jeter un œil aux toilettes. Tu peux venir avec moi. Allez, on tire la chasse ensemble ! ». Vous êtes alors clair. Ce n’est pas une question, mais quelque chose que nous allons simplement faire. Mais c’est quelque chose de très amusant !


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