Otizm, uyaran işleme ve öngörülebilirlik ihtiyacını etkileyen nörobiyolojik bir gelişimsel durumdur. Tuvalet eğitiminde, sabit bir düzen, açık bir dil ve gün içinde tanınabilir adımlar tercih edilebilir. Eşanlamlılar: otizm spektrum bozukluğu (OSB).

Örnek: Bir çocuk aynı lazımlığı aynı yerde kullanmak ister ve sıra normalden farklı olduğunda üzülür.