Klikając"Akceptuję", wyrażasz zgodę na przechowywanie plików cookie na Twoim urządzeniu w celu usprawnienia nawigacji w witrynie, analizy korzystania z witryny i pomocy w naszych działaniach marketingowych. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności.

OdrzucenieAkceptujPreferencje
Dziękujemy! Twoje zgłoszenie zostało odebrane!
Ups! Coś poszło nie tak podczas przesyłania formularza.
Powrót do przeglądu

Uzgodnienie z placówką opieki nad dziećmi lub opiekunką

Rozumiesz, dlaczego podczas nauki korzystania z nocnika lub toalety ważne jest uzgodnienie tego z placówką opieki nad dziećmi lub opiekunką.

Obejrzyj film

Wiele dzieci uczęszcza do przedszkola lub do opiekunki. Na tym etapie coraz ważniejsze staje się, aby wszyscy postępowali mniej więcej tak samo. Dzięki temu dziecko zyskuje poczucie jasności i bezpieczeństwa.

Porozmawiaj o tym

Poinformujcie w przedszkolu lub u opiekunki, że obecnie ćwiczycie korzystanie z nocnika lub toalety.

Wyjaśnij na przykład, że czasami ćwiczysz krótkie przerwy bez pieluchy i zwracasz uwagę na sygnały wysyłane przez dziecko.

Zapytaj też, jak sobie z tym radzą. Być może mają ustalone pory na korzystanie z nocnika lub dostrzegają u Twojego dziecka pewne sygnały.

Razem możecie omówić, co wam pomaga. Na przykład:

  • jakich słów używacie na określenie sikania i robienia kupy
  • kiedy dziecko potrafi już siedzieć na nocniku
  • jakie sygnały dostrzegacie

Informujcie się nawzajem o tym, co zauważacie. W ten sposób będziecie mogli wspólnie pomóc dziecku.

Porady

  • Powiedzcie, że zaczęliście ćwiczyć korzystanie z nocnika.
  • Zapytaj, w jaki sposób przedszkole lub opiekunka pomagają dzieciom w nauce korzystania z nocnika. Zapytaj, czy mają tam również nocniki.
  • Nie przestawajcie dzielić się ze sobą tym, co widzicie i czego doświadczacie.

Pliki do pobrania:

Gotowe
Dziękujemy! Twoje zgłoszenie zostało odebrane!
Ups! Coś poszło nie tak podczas przesyłania formularza.
dostosowanie do potrzeb placówek opieki nad dziećmi lub opiekunów dziennych
to-trzeba-wiedzieć